在这个信息爆炸的时代，儿童面对着前所未有的挑战。他们需要学会如何保护自己的权益，同时也要学会尊重他人的权利。这就要求家长们不仅要有足够的知识，还要有能力将这些知识传授给孩子。在这里，我们将探讨如何通过学习儿童民法典的小口诀来提高孩子的法律意识。

首先，我们需要了解什么是儿童民法典的小口诀。简单来说，这是一系列简洁易记的法律条款，它们对于保护和促进儿童权利至关重要。比如，“我有言语自由，我可以表达我的想法”就是一句常见的小口诀，它强调了孩子应该享有一定的言论自由。

那么，在家庭教育中，怎样才能有效地教授和复习这些小口诀呢？首先，可以从实际生活场景出发，让孩子体验到这些规则如何在现实中应用。比如，当孩子与朋友争吵时，可以引导他们使用“我想要...”而不是“我不要...”，这样可以避免冲突升级，并且更好地表达自己的需求。

其次，可以通过游戏化教学方式来吸引孩子的注意力。在玩耍的时候，如果涉及到一些争议，比如分配玩具或者资源，那么可以让孩子运用自己学过的小口诀来解决问题。这不仅能够增强记忆，而且还能培养解决问题的能力。

再者，也许我们可以利用故事或角色扮演等形式，让故事中的角色遇到各种情况，然后根据不同的情境选择适合的小口诀进行应用。这样的方法既能让学习变得趣味性十足，又能帮助孩子理解每个小口诀背后的深层含义。

此外，不断反思和总结也是非常重要的一环。当发生了一些事件后，无论结果如何，都应该与家长一起讨论哪些小口诀被正确使用了，以及哪些没有达到预期效果。这不仅能够帮助改进未来的行动，还能够加深对这些原则的理解。

最后，但并非最不重要的一点是持续性练习。一旦掌握了某一个小口诀，就不能停留，而应不断复习，以确保它成为第二自然。但这并不意味着只是死记硬背，而是希望这种行为变成一种肌肉-memory，使得当遇到相似的情境时，子女会自动想到该怎么做而不会犹豫或忘记。

综上所述，在家庭教育中教授和复习儿童民法典的小口诘，不单纯是一个知识传递的问题，更是一个心智发展、社交技能培养以及道德修养过程。而只有通过多方面的手段、多样的教学方法以及持之以恒的心态去实施，这些建立性的法律原则才可能真正生根发芽，对于子女的人生旅程产生积极影响。